Minahal nga mga anak ug mga ginikanan, ang eskuylahan usa ka panahon nga puno sa kusog ug pagkat-on, apan kinahanglan usab naton nga atimanon ang atong kaugalingon nga kahimsog ug pagpanalipod sa kinaiyahan. Karon, atong hisgutan uban kanimo ang isyu sa pagdalamga botelya sa tubigsa eskwelahan. Ang mga botelya sa tubig maoy mga butang nga atong gigamit kada adlaw, apan adunay pipila ka gagmay nga mga detalye nga nagkinahanglan ug espesyal nga pagtagad.
1. Pagpili ug angay nga tasa sa tubig:
Una, kinahanglan natong pilion ang tasa sa tubig nga haom kanato. Labing maayo alang sa tasa sa tubig nga dili matulo, dali dal-on ug dali limpyohan. Sa parehas nga oras, kinahanglan nimo usab nga hatagan pagtagad ang pagpili sa mga tasa sa tubig nga hinimo sa mga materyales nga mahigalaon sa kalikopan, nga makatabang sa pagpakunhod sa henerasyon sa basura nga plastik ug pagpanalipod sa yuta.
2. Paglimpyo sa mga tasa sa tubig:
Importante kaayo nga limpyo ang imong baso sa tubig. Sa wala pa ug pagkahuman sa matag paggamit, hugasi pag-ayo ang tasa gamit ang mainit nga tubig ug sabon aron masiguro nga wala’y nahabilin nga likido o pagkaon. Kini nagpabilin nga limpyo sa baso sa tubig ug gipugngan ang pagtubo sa bakterya.
3. Usba kanunay ang mga tasa sa tubig:
Ang mga botelya sa tubig dili gituyo nga gamiton hangtod sa hangtod, ug sa paglabay sa panahon mahimo kini nga madunot o mahimong dili kaayo limpyo. Busa, kinahanglan nga susihon kanunay sa mga ginikanan ang kahimtang sa tasa sa tubig ug pulihan kini og bag-o kung adunay bisan unsang problema.
4. Pun-a ang vector sa tubig:
Ayaw pagpuno sa sobra o gamay nga tubig. Pagdala og igo nga tubig nga molungtad kanimo sa tibuok adlaw sa eskwelahan, apan ayaw himoa nga bug-at kaayo ang baso. Ang husto nga gidaghanon sa tubig makatabang sa pagpadayon sa balanse sa likido sa imong lawas nga wala’y hinungdan nga wala kinahanglana nga palas-anon.
5. Gamita pag-ayo ang mga tasa sa tubig:
Bisan tuod ang botelya sa tubig alang sa tubig nga mainom, palihug gamita kini uban ang pag-amping. Ayaw ihulog ang baso sa tubig sa yuta o gamita kini sa pagbiaybiay sa ubang mga estudyante. Ang baso sa tubig gigamit sa pagtabang kanato nga magpabiling himsog, busa ato kining atimanon pag-ayo.
6. Gawas nga tasa sa tubig:
Usahay, ang mga botelya sa tubig mahimong mawala o madaot. Aron malikayan ang kauhaw ug walay tubig nga mainom, mahimo nimong tipigan ang usa ka ekstrang botelya sa tubig sa imong bag sa eskwelahan.
Ang pagdala sa imong kaugalingon nga botelya sa tubig sa eskuylahan dili lamang maayo alang sa imong kahimsog, kini nagtudlo usab kanato sa pag-atiman sa kinaiyahan. Pinaagi sa mabinantayon nga pagpili, pagmentinar ug paggamit sa mga botelya sa tubig, makapalambo kita og maayong mga batasan samtang nagbuhat sa atong bahin sa pagpanalipod sa kinaiyahan.
Nanghinaut ko nga ang tanan makaatiman pag-ayo sa ilang mga botelya sa tubig, mamentinar ang kahimsog ug kaamgohan sa kalikopan, ug mogugol sa panahon sa elementarya nga puno sa kalagsik ug pagkat-on!
Panahon sa pag-post: Peb-26-2024